К практическому воплощению РМ

«Роза Мира» книга не для маленьких детей, все-таки. Думаю, что до нее нужно дозреть, и поэтому читать ее раньше лет 16-18 нет особого смысла.
Хотя Даша рассказывала, как ей читали вслух отдельные книги, когда ей было 10-12 лет, и эти главы запали в душу.

Впрочем, взрослые всегда могут найти подход к ребенку. Рассказать своими словами что-то об иных мирах, о том, что происходит с нами после смерти, о загадочных и таинственных существах — душах стихий, можно и ребенку лет пяти.



Мне понравилось, что женщины думают о том, как читать «Розу» детям, а мужчины вновь о своей политике.
Это, наверное, вечно.





Эх, и что вас в тимспике не было. Как раз это обсуждали...



Да ничего менять не надо...
Надо просто выбираться на природу летом и обсуждать все то же самое вместе, глядя на закаты долгими летними вечерами, смотреть как появляются первые звезды, слушать звуки листвы и воды... И уже меньше чем через неделю половина этих вопросов отпадет, а на вторую половину найдутся ответы.

Согласен с подобной постановкой обсуждения.В ТимСпике меня ждите,все в этом мире меняется и доступ в интернет тоже

Думаю Вы ошибаетесь, немногие единицы устояли против системы.

Так и должно быть, главное, чтоб не наоборот.


Какой системы? Царство антихриста вроде еще не настало, а существующие системы подчиняют тело, но в душу им пока залезть не удается.

Опять ошибаетесь,еще недалеко ушло то время,когда система ломала людей,и немалого масштаба личностей ,должен вам сообщить.Я её возврата не хочу ни в каком виде.Ни 3 Ж ни 4 Жругра,ни тем более пятого.А вам для обновления представлений,что такое Жругр или Система рекомендую даже бегло пересмотреть страницы недавней истории,если своим опытом не располагаете...

Ах вот вы о чем... Ну, Жругру я сам себя на тарелочке поднесу.


Само наличие системы еще не значит, что она воплощенное зло. У СССР было много недостатков. Очень много. Но были и достоинства, которые уничтожили вместе с ним.

Само наличие системы, конечно, не зло. Но вот у Третьей Государственности в России, соотношение достоинств и недостатков настолько диспропорционально, что ставить СССР в пример приемлемой системы нельзя.

Даже если оставить мистическую-богоборческую сторону того режима, просто на уровне человеческих отношений, кого бы Вы лично, Виктор, отправили на смерть в «недостатки» СССР (ГУЛАГ), ради достоинства — крепкой державы?

Сослуживца, соседа, брата, жену, сына? На чьих костях Вы, лично, согласились бы в душе строить крепкую державу?

И это без мистического аспекта вопроса. А он существует и ужасен в своей правде — миллионы душ отправились в страдалища демонов, благодаря режиму СССР. Какими достоинствами можно это оправдать?

А прелесть державных чувств — она у всех держав одинакова
(на то она и прелесть, чтобы прельщать своим мнимым добром):


Ах, какая была держава!
Ах, какие в ней люди были!
Как торжественно-величаво
Звуки гимна над миром плыли!
Ах, как были открыты лица,
Как наполнены светом взгляды!
Как красива была столица!
Как величественны парады!
Проходя триумфальным маршем,
Безупречно красивым строем,
Молодежь присягала старшим,
Закаленным в боях героям —
Не деляги и прохиндеи
Попадали у нас в кумиры...
Ибо в людях жила — идея!
Жажда быть в авангарде мира!
Что же было такого злого
В том, что мы понимали твердо,
Что «товарищ» — не просто слово,
И звучит это слово гордо?
В том, что были одним народом,
Крепко спаянным общей верой,
Что достоинства — не доходом,
А иной измеряли мерой?
В том, что пошлости на потребу
Не топили в грязи искусство?
Что мальчишек манило небо?
Что у девушек были чувства?
Ах, насколько все нынче гаже,
Хуже, ниже и даже реже:
Пусть мелодия гимна — та же,
Но порыв и идея — где же?
И всего нестерпимей горе
В невозможности примирений
Не с утратою территорий,
Но с потерею поколений!
Как ни пыжатся эти рожи,
Разве место при них надежде?
Ах, как все это непохоже
На страну, что мы знали прежде!
Что была молода, крылата,
Силы множила год за годом,
Где народ уважал солдата
И гордился солдат народом.
Ту, где светлыми были дали,
Ту, где были чисты просторы...
А какое кино снимали
Наши лучшие режиссеры!
А какие звенели песни!
Как от них расправлялись плечи!
Как под них мы шагали вместе
Ранним утром заре навстречу!
Эти песни — о главном в жизни:
О свободе, мечте, полете,
О любви к дорогой отчизне,
О труде, что всегда в почете,
И о девушках, что цветами
Расцветают под солнцем мая,
И о ждущей нас дома маме,
И о с детства знакомом крае,
И о чести, и об отваге,
И о верном, надежном друге...
И алели над нами флаги
С черной свастикой в белом круге.

PS. Для всех любителей клеймить меня власовцем пишу крупным шрифтом:
ПАРАЛЛЕЛЬ НЕ МЕЖДУ ИДЕОЛОГИЕЙ СССР И ТРЕТЬЕГО РЕЙХА,
А МЕЖДУ ДЕРЖАВНЫМИ ЧУВСТВАМИ, КОТОРЫЕ ОНИ ВЫЗЫВАЛИ.

Сообщение отредактировал Leonid - 3.2.2012, 17:22

Я и не ставлю. Я не за возвращение СССР, я за создание новой державы.


Если бы да кабы, как говорится... Ни на чьих, поэтому за СССР я и не выступаю. То, что он по каким-то параметрам превосходил современную РФ, не означает, что это прямо страна моей мечты. Мне просто хочется жить в сильном государстве, а поскольку я патриот — чтобы оно было русским. Это не означает непременное строительство ГУЛАГа, потому что вон те же США как-то обходятся.


Будь я немцем — может быть, согласился бы с героем стихотворения. Плохо не то, что Третий Рейх вызывал державные чувства у своих граждан, а то, что он напал на нас. И чудовище, кстати, остановило только другое такое же чудовище.

Ну, вот, сейчас, Леонид уже 20 лет, как крепкой державы в России нет, а «костей» на порядок больше полегло, чем при коммунистах. И что построили на этих костях? Ведь, ВООБЩЕ НИЧЕГО! Нельзя же считать строительством создание бандитской малины?

Коммунисты, хоть создали достаточно много... Тяжёлую промышленность в кратчайшие сроки, научили всех погловно читать и писать, воссоздали и двинули вперёд науку и искусство... Например, фильм «Броненосец Потёмкин» во всех западных хрестоматиях восхваляется... Художественную гимнастику придумали именно в СССР и вплоть до 70-х годов международные соревнования проводились по советской системе судейства... Советская шахматная школа — это вообще легенда теперь: все чемпионы мира практически ее воспитанники... Лазер придумали. В космос полетели. Первый управляемый аппарат на Луну запустили. Первый спутник Земли... Самую высокую телебашню в мире построили... Самый большой телескоп-рефлектор с шестиметровым зеркалом... Самый мощный ускоритель (по тем временам, вплоть до нынешнего БАКа)... Да много чего...

А что создано c 1990-го года? За что миллионы «костей» были положены и по сей день кладутся? За яхты Абрамовича?

Втом и суть Российской метакультуры — в мощи её живого тела— народа.Когда приходило время «проявить силу» её брали прямо— с уничтожения «биомассы» народа.С вилами на паравоз.Гать из трупов к победе.И то что вы назвали как достоинства появилось как прямой результат уничтожения миллионов жизней советских граждан,или же их жестокой эксплуатации.В космос полетели,а колхозники в то время за «трудодни» работали.

Сообщение отредактировал gavrik - 3.2.2012, 20:34

Алексей,

Вы Никиту Михалкова не смотрите... Не ходили с вилами на паровоз. И к победе не по гати из трупов пришли...

Вы, однако, не обратили внимание на главный смысл моего постинга: с 90-х годов русский народ принёс жертв объективно больше, чем при Хрущёве, Брежневе, Черненко, Андропове итд. Да и больше даже, чем при Сталине, за исключением быть может, периода 1935-1939 годов. Об этом простая открытая статистика свидетельствует. Но во имя чего эти миллионы жизней? Раньше жертв было меньше, а результаты все на лицо — я часть из них показал выше, а сейчас жертв больше, а результаты где? Опять же, яхты Абрамовича или баскетбольный клуб Прохорова? Это результаты? Во имя этого положили миллионы русских с 1992-по 2012-й годы?

Я задумался, кто мог бы быть в глазах обычного читателя, уважающего творчество Д.А., вровень с ним. И мне хочется выделить два критерия:
— во первых, сумма страданий перенесённых человеком. Легко прозревать трансфизические реальности на диване, периодически отключая телевизор. Уважение вызывает ведь не только Книга, но и то как она была написана, контекст.
— во вторых, масштабность описания структуры Вселенной и метаистории. Человек, который мог бы в глазах читателя встать вровень должен сделать это столь же масштабно и по своему стройно и , главное, по другому. «Откровения» типа «я тоже вижу, но Андреева нужно подправить там там и там» не впечатляют как раз своей вторичностью. Ну, пусть даже кто то не замахнётся на структуру Шаданакара. Я полагаю, что такая книга вообще неповторима. Но у Д.Андреева подробна описана метаистория Руси, но нет подробного описания Всемирной метаистории. Как было бы интересно почитать такие исследования. Но есть ли такие? Нет.
Зато есть желающие «подправить» Андреева, потому что у них «открыты органы духовного восприятия». Открыты? Поздравляю. Сделайте что-нибудь — своё. Не надо быть в таком случае пылью на Андреевских сапогах.

Я думаю Толкиен.Воздействуя на уровне эмоционально-чувственном,он «цепляет» широкие массы для которых чуждо восприятие мира духовно-рассудочное(метаисторическое).В идеале же они должны дополнять друг друга в мировосприятии «среднестатического» их читателя.То что написано чувствами у Толкиена,должно дополнятся метаисторическими панорамами Андреева и наоборот.
Других,из современных,рядом не вижу.

Как то пришлось экстренно делать презентацию в Power Point. Оказалось это делом довольно простым и эффективным в плане воздействия на заинтересованных лиц. Тендер тогда я выиграл, хотя цены были не самые низкие. Теперь хочу сделать такую же презентацию по РМ для самого себя, буквально смена семи кадров в течение 10ти — пятнадцати секунд отображающих основные задачи РМ для напоминания с утра для чего , собственно, жить. Ну, не принимайте всё, разумеется, слишком серьёзно. Пусть будет как игра.
Затрудняюсь я, однако, с поиском образов. У меня с ними вообще проблема, я по классификации НЛПистов кинестетик. Но у нас здесь люди воспринимающие мир в основном зрительно есть.
А посему:
Предлагается найти три варианта картинок наилучшим образом отражающих следующие задачи:
1. Воспитание человека облагороженного образа.
2. Достижение всеобщего материального достатка.
3. Развитие в человечестве высших способностей.
4. Развитие в человечестве высших творческих начал.
5. Превращение планеты в сад.
6. Консолидация со всеми учениями светлой направленности.
7. Превращение федерации государств в Братство.
Варианты картинок:
а) Красивые художественные фотографии или живопись.
б) Символы.
в) Юмористические картинки.

Например в последнем варианте «Развитие в человеке высших способностей» это может выглядеть как карандашный рисунок типа комикса где папа лупасит ремнём по голой попе нерадивого сына. . А «Консолидация...» как в таком же стиле чёрно-белого рисунка драка попа, муллы и астролога.

Из символов « Братство» ещё с советских времён помню хороший где разноцветные руки сложены одна на другую.

Кому не лень внесите свой вклад в РМ развитие моей души, предложите что-нибудь. Вам вернётся, вам воздастся.

s_pikalov, Сергей,вот вовремя Вы признались,что психиатрию изучали.Теперь будете психологические портреты составлять на досуге из присланных картинок?

Зачем же портреты? Диагнозы. Шутка.
Будьте спокойны, помощь нужна только мне.