Выборы Президента РФ 4 марта 2012 годакак бы Вы проголосовали (даже проживая за границей)

Я не осуждаю свои поступки,я в них раскаиваюсь,

Да,и оставьте эти мелкие шпильки-они мешают конструктивному диалогу.

Ну а дальше ликбез: о «тысячелетнем царстве»

Чем же может характеризоваться умственный облик такого человека?

12.1.27 Непрерывно растущей жаждой знания, которая питается непрерывно растущей эрудицией; навыками самостоятельного мышления и интеллектуальной независимостью; свободным и счастливым чувством преклонения перед явлениями Глубокого и явлениями Великого.

12.1.28 Что характеризует его эстетический облик?

12.1.29 Развитие неотъемлемой потребности художественных впечатлений; высокоразвитый вкус; знание и понимание искусств прошлого и их памятников; органическая потребность в художественном творчестве, хотя бы и малого диапазона; свободное и счастливое чувство восхищения перед явлениями Прекрасного.

12.1.30 Что характеризует его облик нравственный?

12.1.31 Деятельная доброта к окружающим; способность горячего сострадания и сорадования; чувство единства общечеловеческого; чувство единства космического; свободное и счастливое чувство благоговения перед явлениями Высокого.

12.1.32 Что же характеризует его облик религиозный?

12.1.33 Живое переживание нашего материального слоя как одного из слоёв Шаданакара; внутренняя работа над раскрытием органов духовного воспринимания; вседневное ощущение жизни как мистерии; знание религиозных форм прошлого и настоящего; умение со-веровать всем религиям, то есть понимать опыт и учение каждой из них как отражение одного из рядов духовной реальности; императивная потребность собственного участия в религиозной жизни и творчестве человечества; способность к чувству захватывающей радости от участия в них.

12.1.34 Чем же, наконец, может характеризоваться внешний, телесный облик такого человека?

12.1.35 Мне кажется, его телосложение будет стройным, движения пластичными, походка лёгкой, мускулатура гармоничной, а лицо — открытым, высоко интеллигентным, исполненным приветливости и как бы светящимся изнутри. Потому что в основу физического развития кладётся заповедь о дружбе со светлыми стихиалями; ею с детства пронизываются спорт, танец, игра. И ещё потому, что он отчётливо сознаёт двойственность природы и не даёт проникать в своё существо инвольтациям тёмных сил. Как солнечное дитя, проходит он сквозь свои ранние годы, и воистину юного бога напоминает он, вступая в молодость. В лёгкой одежде по цветущей земле идёт он, её сын, её друг и её преобразователь, старший друг птиц и зверей и собеседник ангелов, строитель прекраснейших городов, совершенствователь гор, лесов и пустынь, хозяин планеты-сада.

12.1.36 Так выступает перед внутренним зрением грядущий человек облагороженного образа.

Вот когда в России большинство народа, благодаря нашим с вами и всех светлых помощников станет похоже хоть приблизительно на этот образ тогда посмотрим за кого они будут голосовать

Конструктивный диалог подразумевает несколько иную диспозицию собеседников, не так ли?

А ДО этого что с ними делать?

Лишать избирательных прав?

Или сразу, как товарищ Степан Бандера?

Одно из главнейших требований к воспитателям — это их патриотизм

на такие деяния не отважились бы ни Людовик, ни Петр, ни Ленин — никто, в чьих жилах течет та же кровь, что и проливаемая кровь народа, для кого культурные ценности нации — его ценности, ее прошлое и будущее — его прошлое и будущее, а земля, по которой он ступает, — драгоценная, милая и незаменимая земля Родины

Кто воспитывать будет?

Вот когда в России большинство народа, благодаря нашим с вами и всех светлых помощников станет похоже